Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать. ( У. Черчилль)
О себе
Мои разработки
Мой кабинет
Внеклассные мероприятия
Сочиняй-ка
Фотогалерея
Тесты
Дидактические материалы
Творчество детей
В помощь учителю
Родителям
Библиотека
Карта сайта
Отзывы
Цитаты
Архивы
Лучшие сайты
Родительские собрания
Новости
Регистрация
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Netherlands United States of America Netherlands Netherlands Netherlands
France United States of America Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Russian Federation Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Netherlands United States of America United States of America Netherlands United States of America
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
France Netherlands Netherlands Netherlands United States of America Netherlands
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands United States of America
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands United States of America Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Netherlands United States of America Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands Netherlands
Мои разработки / Математика / 2 класс
05-11-2014

Решение примеров

Урок решения примеров вида 42-5. Ребята учились называть данное выражение четырьмя разными способами и записывать его четырьмя разными способами. Изюминкой этого урока стала, введенная мной впервые, грамматическая арифметика, которая очень понравилась всем ребятам. Помимо этого на уроке отрабатывалось умение работы с именоваными числами, задания на развитие внимания и памяти 

Скрытый текст. Зарегистрируйтесь для просмотра.
Оценить: 2/2

Комментарии

23-01-2015 21:59:10 Russian Federation Земфира
И интересненько, что это за методика?
23-12-2014 23:55:31 Russian Federation Надежда
Меня заинтересовала Ваша методика работы

Оставьте свой комментарий

Имя:
21-05-2015 Решение задач на деление
12-05-2015 Путешествие пчелки
16-03-2015 Город мастеров
28-01-2015 Решение обратных задач
16-01-2015 Запись буквенных выражений